Ensinar História - Os melhores materiais de História da internet

Dinâmicas / Metodologias ativas

Atenas e Esparta: semelhantes mas diferentes

8 de abril de 2021

A Grécia antiga, diferente de seus vizinhos como o Egito e a Assíria, não constituiu um único estado centrado, mas um conjunto de cidades independentes e rivais entre si, as cidades-estado, que...

"Terror e miséria no III Reich", o nazismo no teatro de Brecht

Atividade com Documentos

“Terror e misérias no Terceiro Reich”: o nazismo no teatro de Brecht

25 de março de 2021

Em 1933, Adolf Hitler chegou ao poder na Alemanha. Suprimiu as liberdades e as instituições democráticas e instaurou uma ditadura ainda mais violenta que o fascismo da Itália, instalado havia...

Atividade com Documentos

“Vida de Galileu”: peça de teatro para pensar o Humanismo e a ciência

22 de março de 2021

O Humanismo, nascido na Itália, difundiu-se pela Europa entre os séculos XIV e XVI levando uma nova visão de mundo marcada pelo antropocentrismo, racionalismo, experimentalismo e otimismo. Nesse...

Ensino de História

A periodização da História: uma discussão sem fim

26 de fevereiro de 2021

Tradicionalmente, a História é dividida em “idades”, isto é, em períodos históricos em que cada um possui características políticas, econômicas, sociais e culturais relativamente...

Dinâmicas / Metodologias ativas

Calendários do mundo todo: diferentes formas de marcar o tempo

10 de fevereiro de 2021

A primeira habilidade da BNCC para o 6º ano é trabalhar a questão do tempo possibilitando ao estudante identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos. O trabalho com diferentes calendários em uso no mundo atual permite ao estudante perceber como as sociedades contam o tempo, que critérios utilizam, que divisões estabelecem e a que resultado chegam nessa contagem. A aula pode se iniciar com perguntas desafiadoras: O mundo todo está no ano 2021? O que garante que...

A primeira habilidade da BNCC para o 6º ano é trabalhar a questão do tempo possibilitando ao estudante identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos...

Games digitais

Games digitais! Um recurso para aulas remotas e presenciais

1 de fevereiro de 2021

Jogos digitais educativos para o ensino de História do Brasil. São 8 jogos sobre vida colonial, arte indígena, sociedade do Brasil Imperial, máscaras africanas e folclore brasileiro.

Enem e Vestibulares

Questões de História do ENEM para estudar e exercitar

9 de janeiro de 2021

Entre 2010 e 2019, os temas mais presentes no Enem e vestibulares foram: Brasil República, Idade Contemporânea e temas transversais. Selecionamos 16 questões de cada tema, com suas respostas.

Passarela com iluminação para as pinturas rupestres

Índios do Brasil

Sítios arqueológicos pré-coloniais para visitar no Brasil

5 de janeiro de 2021

O termo pré-colonial significa, aqui, o período anterior à chegada dos portugueses no Brasil em 1500. Refere-se, portanto, à Pré-História brasileira, expressão que sofre críticas devido ao...

Enem e Vestibulares

História em dez anos de ENEM (exames de 2010 a 2019)

2 de janeiro de 2021

Análise do Enem de 2010 a 2019, em que História foi o componente de Ciências Humanas mais presente, destacando quais conteúdos de História Geral e do Brasil mais caíram naqueles anos.